关于中西方教育、国际教育的趋势、国际学校的选择、国际学校的成长经历、什么样的孩子适合国际部……对于有明确选择国际学校的家长和学生而言，这些你都了解吗？
近日，西安报业传媒集团（西安日报社）全媒体记者陆续走进西安多个国际班/国际学校进行一对一采访，聚焦国际教育新锐话题，发问求解请“校长说”，希望带给大家最新的教育视点，权威的升学政策解读，为大家选择国际学校提供参考依据。
5月13日，记者走近陕西师大附中国际部执行校长张蓓，让我们一起听她说……
本期嘉宾：陕西师大附中国际部执行校长张蓓
根植中国 放眼世界
国际教育助力学生收获不一样的人生
记者：在您看来，什么样的国际部才是优质的国际部？国际部培养的是怎样的人才？
张蓓：中国高速发展的现在，我国各行各业都需要专业高端人才及多元化综合型人才，国际部的使命就是培养“根植中国，放眼世界”的复合型人才。因此，优质的国际部，不是简单地追求分数，而更应该是在让学生接触国际课程体系和广泛的科目种类，通过对自身学习能力和擅长领域的探索，最终打造出一个属于每个学生自身独有的升学规划和培养目标。通过在国际部的学业学习、社会活动、领导力、创新性、文体特长等多方位结合，发掘出学生的“长”，尽最大可能让学生看到自己的长，用“取长”的方式找到每个学生未来发展的方向。
每一个国际部培养的学生从内心深处都应有着浓浓的“家国情怀”，向世界传递中国真正的声音，给世界讲述真实的中国故事。在陕西师大附中国际部的毕业生中，超过90%的学生已经回国或计划回国，他们用实际行动践行了“学成归来，报效祖国”的新一代留学生的使命。我为他们感到无比的骄傲！
记者：您认为让孩子接受国际教育到底意味着什么？
张蓓：中国有句古话是“读万卷书，不如行万里路”。接受国际教育就可以将”读万卷书“和”行万里路“结合在一起，是“鱼与熊掌兼得”的美好结果。让孩子接受国际教育，不仅能培育孩子放眼世界的格局与心胸，走出去自己去探索感知多元的世界多元的文化，也能让他们有更强的文化包容性、陌生环境的生存力、团队合作的协作性，他们也将更加抗压、更加勇敢、更加独立。孩子总是离开父母才会成长得格外快，才会体会父母恩情的可贵，才会理解强大祖国的优越和想要不断建设它的强烈意愿。对家长而言，最终收获的是一个有独立思想、独立意识、爱家感恩的孩子。
记者：面对当前疫情、国际关系、教育理念等因素的变化，您认为国际教育将是一个怎样的发展趋势?
张蓓：我们每个人都处在新的历史时刻，不管怎样变化，我们都不能固步自封。全球一体化是未来世界格局发展的必然趋势，谁能更早地看到这个趋势，更早地为之做好准备，也必然会在未来成为时代的栋梁。当下的情形，我们更需要理性、发展且用国际化视野去看待未来，也更需要培养胸怀祖国、胸怀世界的新一代新生力量。
疫情下，留学趋势由原来单国别申请演化为多国别竞争的趋势，这其实也是对国际部提出了更高的要求，国际部的课程设置要更加符合现在的国际升学环境。在如何将各种国际课程互相融合，如何更有效地结合中国初高中基础教育的优势方面不断探索，开放各类选课，让有能力的孩子广泛学习，让有专长的孩子跨项目学习，使大家在复杂的升学环境下应对自如。
记者：陕西师大附中国际部在教学模式和课程设置上有着怎样的优势和特色？招生计划和录取条件是什么？
张蓓：陕西师大国际部是陕西省拥有国际课程种类和层次最丰富的国际部，成立十余年来，一直秉持“一站式培养”的留学理念。随着学生学习能力的提高，海外大学升学要求的立体化，我们将学校开设的IGCSE /A-Level /AP 进行有效的融合，设计出一套我们附中国际部独有的“双A课程体系”。它将英、美主流课程的优势相互融合，科目偏重相互补充，形成了自如应对世界各国顶尖大学的入学要求，学生最终在学校升学规划的指挥棒下形成了各自独有的升学成绩。这也是这么多年来，我们附中国际部在各个分数段学生的名校录取转换率不断创造新高的重要基础。
2022年招70人，属中招计划内国际班提前录取批次。建议有填报国际班意向的同学和家长尽早来国际部做课程及升学了解，并进行必要的英文能力测评，为学生中考合理填报国际班志愿提供参考。
记者：学生在陕西师大附中国际部三年的学习生活将获得怎样的成长？最近几年，越来越多的学生斩获世界级名校offer，在这方面有哪些成功经验值得分享？
张蓓：让我们很欣喜的是，这几年学校斩获牛剑、LSE、G5，美国南加大，UCLA，UC伯克利等名校的学生除了中考分数高的同学外，有相当一批也是中考成绩中等的同学。可能在常人眼里，他们就是传统意义上的“中等生”，但他们在国际部三年里找到了自信，找到了属于自己的“长处”，并在合理规划下一步一个脚印地去执行。
我们欣喜地看到，这些“中等生”最后逆袭成为了“别人家的孩子”！每每回望他们的成长经历，作为老师，我都为他们感到无比的骄傲，他们从迷茫走向了坚定，从平凡走向了自信，从默默无闻走向了阳光灿烂。我坚信，这份蜕变将会伴随这些孩子一生，让他们成为新时代的中流砥柱。
记者：关于选择国际部，学生和家长要重点考虑哪些层面，您有怎样的建议？
张蓓：家长首先要理性而客观地评判自己的孩子，不要主观认为转到国际教育体系，孩子就能轻松地考上牛津、剑桥，哈佛耶鲁。那些过分为孩子勾画美好未来的人正是看中了家长的这种不理性，从而制造各种焦虑。选择了国际部，家长要承认孩子短板，越早认识到短板，才能更快找到他们的长处，长处就是出奇制胜的突破点。
第二，家长要了解各个国际班的课程设置，而不是课程名称，同样的课程，不同的学校，课程计划可能差异很大，要选择适合自己孩子的环境和课程设置。
第三，国际班的家长最好是自身有学习能力和意愿的家长，只有家长和学生共同成长，才能形成良好的亲子关系和合力，做好尊重学生意愿，做好放手教育的心理建设。
对于选择国际班的学生来说，第一，要有较好的语言基础，多掌握一门语言能力，就能多一扇了解世界的窗口，语言的运用能力比应试更加重要。第二，放弃单纯刷题、坐等老师教授的传统固化学习方法，提高自主学习能力，将语言学习作为运用能力来应用，而不是单纯的考试；寻找问题的多种答案，敢于问为什么，喜欢新鲜事物，对未来、未知充满好奇，有自我管理和时间管理的基本能力，或有培养这些能力的意愿。
如果你有意愿选择出国留学，不管是“学霸”“中等生”或者偏科的“一般生”，选择国际教育将是”弯道超车“，出奇制胜的最佳选择！ （牛凌）
编辑：融媒体
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