习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,要切实为群众办实事解难题。落实总书记重要指示要求,要扎实开展“我为群众办实事”实践活动,着力把群众的“心事账单”变为“幸福清单”,不要在民生工作上“欠账”,要在群众问题上主动“算账”和“清账”,切实增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
党的十九届六中全会提出了“十个坚持”,其中“坚持人民至上”放在了突出的位置,这是我们鲜明的立场,是马克思主义的本质要求,也是我们接续奋斗的时代要求。要始终坚持“人民至上”,就要聚焦人民群众的“急难愁盼”,以“我为群众办实事”实践活动为载体,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事,提升群众的获得感和满意度。要把群众的“心事账单”变为“幸福清单”,需要党员干部摆正自己的位置,牢记“我是谁、依靠谁、为了谁”,始终把群众满意作为工作的出发点和落脚点,更好地发扬人民民主,以实际的行动得到群众的信赖,团结带领人民群众不断为美好生活而奋斗。
大兴调查研究,把群众的“隐形心事”变成“问题清单”。俗话说:“没有调查就没有发言权”。群众的问题,群众最有发言权,干部不“沉下去”,不深入到群众中去嘘寒问暖、察民情听民声,自然难以掌握一手资料。要把群众的“隐形心事”发现出来,需要长期和群众打交道、做交流,这就需要干部主动到群众的身边去,要多和群众拉家常,善于在交流之中捕捉群众的不满意、不乐意、不高兴的地方,才能把那些隐藏在群众心中的烦心事及时地发现出来,通过拟定“问题清单”的方式,把群众的这些工作摆在重要位置,及时地推动群众的问题解决。
坚持网格吹哨,把群众的“急难愁盼”变为“责任清单”。随着时代的发展,基层治理水平在不断提升,“网格化+基层治理”的新模式,不仅让基层治理的任务更清晰,也有利于干部明确自己的职责使命,要更好地解决群众的“急难愁盼”,尤其需要坚持网格吹哨。通过网格,更准确地识别有问题群众存在的区域,更精准地匹配责任干部,让群众的“问题清单”变成 干部的“责任清单”,主动查找原因、分析问题,在推动问题落实上下功夫,才能把横在群众面前的难题更快地解决好、落实好。
追求实绩实效,把群众的“心事账单”变为“幸福清单”。不管是开展党史学习教育,还是学习贯彻党的十九届六中全会精神,都是为了把学习成效转化为工作动力和成效,这就需要在推动群众问题解决的过程中,要在“效”上见真章,要善于把群众的“心事账单”变为“幸福清单”。在解决群众问题的过程中,要立足眼前,把群众最急切的问题落实好,也要着眼长远,要在源头上破解难题,通过完善民生问题的体制机制,切实把群众的实事办到心坎上,不断提升人民群众的获得感。
政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。要顺应民心民意,就是要把准“以人民为中心”这条主线,始终把“人民”放在心中最高位置,把准“人民群众对美好生活的向往”,做到想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难,以实际行动增进民生福祉。
编辑:田珂
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