大力发展职业教育本是件好事，但是学校却把职中的招生任务摊派给代课老师，如果完成不了，就会“受罚”，这种做法让大荔县的一些教师很是想不通。

　　完成不了任务要被罚款

　　大荔县段家乡初级中学一位老师说，8月初，学校给老师开会，布置下来一个非教学任务——给县里的职中招生。这位不愿意透露姓名的老师说，学校一共有五十多位老师，校长安排每位老师必须完成两个招生任务，“不管你想什么办法，只要完成就可以，如果完不成，一个名额罚款200元钱。”老师要带着招来的学生前往县教育局所属的职业中学去报名，然后拿着收款单据、身份证复印件等交给学校，就算完成任务。

　　这位老师说，他和家人一起，找了很多熟人，都没有找到愿意在本县上职中的学生，“有的学生考虑到县属职中的师资力量和就业形势，可能更愿意选择渭南市或者是西安的职中。”这样一来，忙活几天没有结果，但学校又催得紧，“没办法，我只好托熟人，在职校内花220元钱买了两个手续交给学校。”

　　每个学校都分摊有任务

　　昨日中午，大荔县段家乡初级中学校长杨义怀说，给县属11所职校招生，是县教育局安排的任务。教育局给他们学校分了133个名额，学校又把名额给老师分下去，“至少两个，多了更好。”他说，县里给每个学校都定有任务，学校之间还要就完成情况进行评比，目前学校只完成了四十多个名额的任务。

　　摊派做法引起教师抱怨

　　大荔县教育局相关负责人说，国家大力发展职业教育，财政还给职教学生发放补助，这都是为了让没考上高中的孩子掌握一门技能，最终目的是帮助群众致富。他表示，从省上到市上都有量化任务，大荔县的任务是3780人，县里一共有34个初中，县教育局根据各个初中中考的成绩情况安排给他们不同的名额，“有的初中一百多个名额，有的则有十几个，招生对象是中考成绩在录取分数线320分以下的，其实是让初中老师协助县属职中完成招生任务。”

　　对于一些老师反映的摊派情况，教育局负责人解释说，有些学校将这些名额分配给老师，有些则是让教学组完成，“这现在是一项工作，局里的领导也会包片。”在采访中，大荔县一些初中老师抱怨道，国家发展职业教育是好事情，但是这种摊派名额的现象却让好事变了味。（记者 卿荣波）