西部网讯 11月14日下午，安康市汉滨初中科技创新中心组织八年级科技社团的49位同学前往安康科技馆开展主题为“看见科学发展 体会技术进步”的研学活动。

在科普报告课上，同学们认真聆听了《科技与我同在》的精彩讲座，对科技有了更深刻的认识和理解，也激发了他们对科学探索的热情。

在火云掌实验中，同学们亲身体验了科学的魔力。火焰在他们手中跳跃，让他们对物理现象有了更直观的感受。马德堡半球实验让同学们深刻体会到了大气压的强大力量。观看的3D电影中，立体影像和震撼效果让大家仿佛置身于全新的世界。

在科技馆，同学们还参观了机器人馆、VR体验区、健康生活馆、3D打印区以及航空航天馆，这些展区让他们近距离接触了前沿科技。 科技馆二楼的声光电力磁展厅，为同学们揭开了自然界的神秘面纱。通过互动体验，同学们对声学、光学、电学、力和磁学有了更直观的理解，科学探索在他们的心中生根发芽。

在参观中，学生李沛鸿表示：“通过身临其境体验山车、骑行、鬼屋等，这让我有了更多新的想法：可不可以设计一款灵敏度很高的机器人，让人们使用VR技术操控它，去执行消防、军事等任务……科技正逐渐丰富着我们的生活，我想此次研学活动使我对科技产生了浓厚的兴趣，以后会更加认真地学习物理等学科，多了解科技，用科技将我们的一些想法变成现实。”

“在观看3D影片时，我戴上了3D眼镜，在画面中，我感觉所看到的景物仿佛触手可得，尤其是一些有水滴的画面中，更加真实，也让我更加好奇，在摘下3D眼镜后却发现除看到屏幕上出现重影外，并未发现其它的不同。回家后，我查阅了资料，发现3D电影成像的基本原理是利用人眼的视角差和汇聚功能来创建立体效果的，科技馆让我很新奇。”学生何毓熙说。

八年级11班学生王立菡表示，让她最好奇的还是科技馆二楼的一个设备——心率测试器，“我用手握住测试器的把手，目光注视着显示屏不断变化的数字，十秒过后，我的心率就被测了出来，75次/秒，我很惊奇，这台机器是怎么仅仅通过接触我的手就测出心率呢？等以后有机会，我一定要找到这个问题的答案。”

在汉滨初中科技创新中心李莎莎看来，科技馆是一个充满奇妙和惊喜的地方，这里的展品都是创新思维的结晶，“我希望同学们能始终保持对科学的好奇和探索欲望，并且尝试用科学技术去解决问题，培养科学素养，大胆创新，为祖国的科技强盛贡献力量。”（ 通讯员 李莎莎 陈静华）

编辑：闫如钰